Основы организации и методики преподавания в высшей школе

Научно-методическое пособие. — Ирпень: Академия ГНС Украины, 2001. — 88 с.Научно-методическое пособие предназначено для начинающих педагогов, магистров, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации кадров и в целом для профессорско-педагогического состава.
В пособии авторами рассматривается подход к системе преподавания в высшей школе как к процессу преобразования усвоенных на протяжении учёбы знаний, умений, навыков в личностные, социально значимые психологические качества человека.Введение
Цель и задачи курса.
Нормативно-правовая база, формы организации и методическое обеспечение учебного процеса
Нормативная документация для организации учебного процесса.
Формы организации учебного процесса.
Методическое обеспечение учебного процесса.
Методические разработки.
Методика проведения различных типов учебных занятий
Типы и структура занятий.
Методы обучения. Выбор методов обучения.
Активные методы обучения и их выбор.
Современные технические средства обучения. Наглядность, раздаточный материал.
Инновационные технологии обучения.
Модульно-рейтинговая система.
Деловая игра.
Игровое проектирование.
Брейнсторминг.
Кейс-стади.
Круглый стол.
Организация контроля и оценка качества обучения.
Методы контроля.
Понятие о тестах и методику их составления.
Организация самостоятельной работы.
Психолого-педагогические основы учебного процесса.
Организация работы преподавателя.
Методика анализа учебных занятий в вузе.
Педагогическое мастерство.
Педагогический такт.
Роль и значение языка в педагогическом мастерстве преподавателя.